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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
《商务演讲与呈现技巧精品课》 通用管理类、职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、沟通、演讲 0.5

企业痛点:


1.如何理解听众的聆听期待?
2.如何精准表达自己的管理主张?
3.如何让对方理解并认同你的观点?
4.如何通过表达力驱使对方行动与合作?
5.如何摆脱文字罗列式的思维模式,运用更高级的脑图思维模式?
6.商场如战场,如何在一众竞争对手与合作伙伴中一鸣惊人、脱颖而出?
7.如何在商业路演、工作总结、会议发言、成果分享、结果反馈、竞聘上岗、领导讲话、
8.敬酒感言、颁奖获奖、新官上任等经典职业场景下,纯熟运用话术技巧让自己卓尔不群?
9.如何在未来的生活工作中高效萃取表达经验、提升领导风采、补充知识水平?


课程亮点:


定点演练+整体演练+模拟彩排 
1.提升实战作品听觉部分:解决思路逻辑的构建、设计关键话术与演练、语言质感与表现力定型 
2.优化实战作品视觉部分:背景PPT的制作规范、音视频的使用规则、职业形象、肢体语言与场景的契合 
3.完善实战作品感觉部分:临场应变的经验传递、设计必要的互动技巧、调节气氛的互动设计 

4.纠正实战作品错觉部分:杜绝有声语言与无声语言的忌讳 、避免文化冲突与信仰见解的陷阱、学会敏锐洞察听众的真实感受


课程工具包:


1.表达思路的第一个脑图
2.聚焦核心观点、形成演讲标题的输出工具
3.内容逻辑的四种经典构建
《做好“兵头将尾”-基层主管管理技能提升》 通用管理类、中层管理技能、目标管理、管理控制 0.5 江老师

课程背景:


基层主管是企业生产和经营管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,基层主管综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施。本培训课程为有效提升基层主管实际管理水平而设计开发,紧紧围绕班组管理实际需要而设置培训内容,匹配以丰富的实战案例,帮助学员掌握关键的管理技能和方法。


课程收益:


认识到基层管理者的地位、角色与职责

掌握有效沟通的技巧,顺利完成对上、对下和平行的沟通任务

认识对班组成员的激励工作的重要性,掌握有效的激励方法

理解工作现场的含义,并能够考察自己的工作现场

通过工作现场改善,对班组的人员、材料、设备、工作方法等方面进行


授课方式:


讲授+分组研讨

《精益物流与供应链管理—全面缩短周期、降低供应链成本》 采购物流类、采购物流综合、物流管理、采购管理、供应商管理、精益物流 0.5 王老师

课程背景:


本课程中信息化管理系统如何与精益生产、精益物流具体工具的完美结合,实施业务全流程信息化电子化监控,保证了庞大数量 的零配件配送准确性与及时性,确保每一个零部件的及时快速流转,让您感受到富有中国特色的先进物流管理。


课程收益:


通过2天的学习,使学员能够:

识别和消除精益物流中的浪费

学会一套系统性精益物流规划方法和步骤

整合内部物流和外部供应链配送规划

准时化生产和实现精益延伸--供应商的精益实施和管理等

看板使用的前提条件和方法原则等

学习“水蜘蛛”等系统的使用

《内容营销》 营销销售类、营销管理综合 0.5 待定

课程背景:


在信息量极大丰富庞杂的当下,不管是业务市场还是消费品市场,传统的告知式传播已经失效,需要企业创作大量容易被用户感知的内容来传情达意,丰富品牌联想,扩展业务机会,提升品牌和行业影响力。

《TPM精细化设备维护管理(TPM八本柱之计划保全)》 生产管理类、生产管理体系、设备管理 0.5 王老师

课程背景:


制造业企业依靠大量的设备维持正常的生产运作。为了确保竞争优势,设备不间断运行已成为常态。追求设备极限运转与有限的专业保养力量的矛盾日益突出,而且企业普遍关注专业技术人员的技术能力,忽视设备保养方面的管理技术。

本课程希望帮助学员更好的理解企业的现状,学习和掌握TPM设备计划保养管理体系,并能够根据企业现状制定和完善设备的维护保养策略,掌握设备三大管理评价指标MTBF/MTTR/OEE的计算和推广应用,掌握为提高设备信赖性和保养性、降低设备生命周期成本的开展方法,能够正确理解和综合利用预防保养、预知保养、改良保养以及事后保养等保养方式,以最小的投入,确保设备效率最大化。


培训目标:


学习和了解设备维护管理的发展历程和发展方向;

系统理解设备的维护保养体系,树立设备零故障管理的强烈意识;

学会应用恰当的分析工具,从源头彻底解决问题的发生;

掌握建立和完善设备维护保养体系的内容和方法,正确运用管理指标MTBFMTTROEE等,具备改善设备效率的正确思路

提升对设备预知保养管理的认知和应用

《盈利性OTEP模型从采购战略到体系落地总裁班国家版权》 采购物流类、采购物流综合、采购管理 0.5 柳老师

课程背景:


战略确定了,运营该怎么落地执行?

产品确定了,供应链该如何搭建?

左手是研发,右手是市场,企业供应链如何最佳实践?

解密华为超级竞争力的“金三角”组织是怎样的原理与逻辑?

深度探寻小米供应链运营在2016年遭遇怎样的困境?

是企业,就得生存!要生存,就得盈利!VUCA多种少量,企业如何从自身供应链出发构建竞争优势护城河?

从广义上看,制造业、流通业、服务业,所有的企业都是供应链企业,无论是小米与丰田,还是京东与沃尔玛!企业在市场环境变迁的经营背景下,遭遇很多战略、系统与执行具体问题,覆盖采购运营体系、组织、流程、绩效等诸多方面。

应对繁杂重复、深陷异常救火的工作环境,供应链效率和绩效如何提升?

如何厘清脉络,开阔视野,重新定位采购职能,提升采购与供应链价值贡献?

组织需要建立战略采购框架与系统,以革新采购职能,突破绩效瓶颈,如何提升采购职能竞争优势?

面临日新月异的外部环境,如何设计企业的采购与供应链体系、组织与流程?……

但由于历史原因,国内企业采购与供应链管理相对原始粗放,对系统化运营管理更是缺乏,“裸奔”的采购与供应链管理被近似为纯粹买卖管理,由此带来的被动局面在追求高效商务竞争过程中往往处于高成本、低效率的劣势,除了损害企业竞争力还牺牲战略资源。

本课程将基于国家版权OTEP采购与供应链模型,通过知识讲解与案例系统全面展示一个企业采购体系设计的整体思路与运营策略,从采购战略到绩效、团队职业化,以及通过价值流分析如何优化采购流程与组织设计,并且有效预防职业腐败。通过学习,使学员掌握基于企业竞争战略要求下,建立符合企业自身要求采购体系、组织、流程等,通过现场模拟操作,使学员掌握采购体系设计方案,提升企业供应链运营水平,降低采购成本和风险,促进企业可持续发展。


课程方式:


案例收集、内容讲授、引导式探寻、小组讨论、分享成果

《组织发展全景图—从人力资源专家变身OD高手》 人力资源类、人力管理综合、组织管理 0.5 康老师

课程收获


企业收益:

1、将全球领先的OD方法融入组织设计,推动变革;

2、培养OD专业人才队伍,优化内部人才结构和能力;

3、解决组织诊断、设计及人才梯队建设等关键问题。

岗位收益:

1、掌握OD经典的三个组织诊断方法;

2、应用组织流程图重新设计匹配的组织架构;

3、与高层、业务领导者建立信任,抓住业务痛点和需求,找到解决组织与团队问题的逻辑主线;

4、明晰ODer 的成长路径与学习地图。


课程特色


1、【丰富案例教学】理论讲解结合实践案例解析,便于学员理解吸收课程内容;

2、【实在课程内容】项目结合讲师自身丰富的咨询项目实战经验,内容切实有效;

3、【课后辅导加持】课后一个月内讲师将提供一次线上辅导,集中解答学员疑问。

test2021 0.5
《六顶思考帽和六双行动鞋》351 研发创新类 研发技术部 0.5
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