Course Title |
Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
《谈判高手:掌握策略、决胜销售战场》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
待定 |
课程背景:
销售的核心任务之一,是维持企业的利润水平,而不仅是完成销售量。
商务谈判没有真正的输赢。
商务谈判不在于谈,准备充分可做到不谈而胜。
商务谈判的难点在如何让步。
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《销售精英商务礼仪培训》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能、职业技能综合、礼仪与形象 |
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1 |
张老师 |
课程背景:
在日益成熟的市场经济条件下,众多企业的运营管理和制度建设已日趋完善,越来越多的销售精英意识到除了销售能力的提高,个人的核心能力和素质的培养也日趋重要。
《销售精英商务礼仪培训》从销售精英为何要学商务礼仪入手,通过在个人仪容仪表仪态等方面的变化,到掌握销售拜访、销售接待该具备的礼仪技巧。从而展示销售人员的文明程度、管理风格、道德水准、服务质量,真正体现出个人素养,从而提升销售人员整体形象专业化,让客户满意。
课程收益:
1.使销售精英充分认识到礼仪对销售的重要作用;
2.使销售精英提升自身的礼仪规范素养;
3.使销售精英在商务场合出类拔萃;
4.使销售精英更好的代表企业优质的形象;
5.使销售精英更容易的赢得客户的好感,实现利润最大化。
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《高效的销售演示技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
张老师Richard |
课程目标:
在以蓝牙速度发展的商业时代,本课程帮助销售员如何让自己的销售演示清晰明了、深刻有效,使自己公司的产品与服务脱颖而出,在第一时间赢得客户的青睐,从而吸引住客户,达成交易。课程从销售演示的过程、演示前的准备工作、演示过程中的注意事项详细介绍销售演示个方面的技巧,并且进行现场模拟演练以增加培训的效果。
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《卓越销售团队管理》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师Richard 肖老师 |
课程背景:
在信息技术的快速推动下,市场竞争变得极其激烈,市场一线的将领们面临的问题也变得更加复杂:市场信息的快速收集和反馈,大量客户的拜访和沟通,销售人员的管理和激励,销售预算的计划和控制,客户服务的调配和完善等等,大量的工作需要团队一起来配合。然而,销售团队中经常出现各种难以预测的情况,让销售经理应接不暇,
课程价值:
本课程将通过一个贯穿全过程的完整案例的剖析,结合大量企业实际问题的讨论,帮助学员:重新认知自己的管理角色、了解组建销售团队的基本方法、掌握确定销售目标的策略和技巧;熟悉销售人员的领导与激励手段;建立销售人员的管理与评估策略;改进销售人员的指导与发展方法,从而迅速减少上述类似事件发生的概率,显著提高团队的作战能力和提升销售业绩。
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《电话销售技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
张老师Richard 王老师 Rice |
课程目标:
如今,电话销售已成为销售人员必不可少的一种手段。然而大部分电话销售的效果并不理想,造成这种情况的原因主要是销售人员对电话销售这种销售模式认识不够,也缺乏实战技能。本课程将和您分享没有视觉接触情况下如何进行电话销售的方法,您将在角色扮演中运用语言、声音和谈判技巧,来影响你的客户做出决策;帮助销售人员提高相应技能,进而提升企业整体销售业绩。
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《要中标、先控标-中标技能的四项修炼》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
阁策 |
课程背景:
2019年12月3日,为改革完善招投标制度的部署要求,深化招投标领域“放管服”改革、优化营商环境、解决招投标市场存在的突出问题、促进经济高质量发展,经过前期调研、专家论证、广泛征求意见,国家发展改革委牵头会同有关部门起草了《中华人民共和国招标投标法(修订草案公开征求意见稿)》,并向社会公开征求意见。本次修订草案对现行的《招标投标法》进行了大修,共修改58条,增加28条,删除2条,仅有8条维持不变。应该说,《招标投标法》在执行了整整20年之后迎来大修并不奇怪,但包括评定分离、异常低价等在内的一系列条款的彻底改变,将是对现有的招投标市场秩序的一次颠覆性重构。市场竞争永远是快鱼吃慢鱼,在招投标市场即将步入新时代之际,谁能够更快地掌握最新法律法规的变化,谁能够更敏捷地摸清最新规则体系的边界,谁就能在新的招投标市场中抢得先机。
课程收益:
第一时间快速掌握最新法律法规的要领;
建立新的规则体系,并进而抢得市场先机;
授课方式:
实战讲授、案例分析、小组讨论等。
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《中国式客情关系管理》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
李老师 |
课程背景:
目前,中国市场同质化严重,产品缺乏表现力,技术缺乏竞争力,关系缺乏持久力,品牌缺乏吸引力,产品销售成交周期较长,销售金额偏大。面对不断变化的市场环境,企业销售人员如何去开发客户?如何与我们的客户建立信任关系?如何维护与发展与客户的持久合作关系?这些问题直接左右企业的营销业绩。
本课程以专业化视角及创新突破思维为企业销售人员量身打造“专业、实战、实效”的培训课程,致力于为企业锻造一批素质硬、能力强、心态好、情商高的优秀营销人,拓展客户人脉关系,为企业的长期发展打下坚实的基础。
课程目标:
学会与客户建立信任关系的方法,拓展人脉
为客户提供买卖双方认同的解决方案
掌握与客户关键决策者及高层交往的技巧
影响客户的采购流程
界定可评估和预测的风险
课程方式:
授课40%(互动引导)+小组练习20%+现场模拟演练40%
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《步步为营步步赢——六大步搞定商务谈判》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
“政企谈判所赢得的利益是企业的纯利”!优秀业务人员可以为企业赢得合理甚至丰厚的利润,而同时让政企客户感觉赚到了、物超所值,这叫感觉共赢!普通业务员让利到血本底线,却还是让客户觉得不爽气、不舒服、不愿意合作。谈判不是凭经验感觉、而需要方法技巧!
作为“专业人士”的您,可曾遇到过这些情况:
后疫情时代经济不景气,如何找到自己的竞争优势与谈判筹码?
对方一副高高在上的姿态,如何去应对其苛刻要求?
甲方拿竞争对手低价压你,否则就另选他家,你该怎么办?
无论你谈了多少好处性价比,对方就是只跟你计较价钱,如何应对?
原材料涨价,客户却怎么都不肯随行就市涨价,是否要屈就妥协?
客户用多年老关系人情压你,如何去应对其苛刻要求?
明知甲方耍花样,却不敢点破道明还要屈就屈服。能否跟甲方说NO?
如何从小单谈到大单,从小份额谈到大份额?
如果您有以上困扰,通过张路喆老师的“四步法谈判工作坊”课程,两天课程可实打实地帮助您提升谈判谋略布局能力,掌握谈判专业战术技巧,四步搞定政企客户、提升销售业绩!
课程收益:
● 学会运用谈判力量分析表寻找双方的优势和不足,在不利情境下也要找到自身的筹码,找到对方要害,运用有效筹码让谈判立于不败之地
● 掌握谈判的四个专业步骤,每个步骤的注意要点和方法技巧,包含开局破冰、提案引导、讨价还价的技巧、条件让步的技巧,制造和突破僵局的技巧
课程风格:
♦ 源于实战:课程内容来源于个人和客户实践经验,注重实战、实用、实效
♦ 优雅风趣:犹如春雨渗入学生心田,生动形象、妙语连珠、引人入胜
♦ 逻辑性强:深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨
♦ 方法论新:建构主义+刻意练习+引导学习+实战演练+视频分析
课程方式:
讲授+讨论+案例分析+视频分析+练习+实际案例PK
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《变机会为订单的七大销售策略》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
《销售地图》作为一门销售版权课程具备以下特点:
-- 基于大客户销售复杂性的“必修课程”
-- 提升销售规划和统筹能力的“实战课程”
-- 版权模型+行动指南+实践工具的“干货课程”
-- 采取个人案例诊断的“微咨询课程”
-- 学员满意度超过90%的“口碑课程”
在面向大型企业、政府的复杂型销售中,从发现机会到拿下订单并非一个一蹴而就的过程,而是会面对像“迷宫”一样复杂的客户组织,并经历一系列复杂环节的销售进程。而这意味着销售人员在具体的销售项目中,不得不面临三大难点:
难点一:销售的周期长,复杂性大
难点二:销售所涉及的客户人数多,决策慢
难点三:销售的不可控因素多、风险大
然而,大多数销售者面对这样复杂的销售环境,往往“见树不见林”,缺乏对此进行“高屋建瓴”的通盘考虑以及整体上的规划,从而让自身的销售进程陷入停滞不前。
而且,更严重的是,由于销售者自身没有意识到这种险象环生的销售状况,而没有采取必要的风险防范措施,从而导致销售进程地崩溃或者失败。
在针对近2000名大客户销售人员的问卷调查中,销售人员反馈以下五个他们最头疼的问题:
这些问题的产生的原因就在于,销售人员对极其复杂的大客户销售项目缺乏全局规划的能力和风险识别的能力,从而使销售进程陷入停滞不前的状态或者莫名其妙的丢单。
因此,如何帮助销售人员应对销售业务的复杂挑战,就成为销售管理关注的焦点问题。
《销售地图》™作为一门注重“销售规划能力提升”的版权课程,区别于以往销售培训课程所注重的挖掘需求、处理异议、成交等销售技巧,侧重培养销售人员的销售规划能力、风险识别能力和策略拟定能力,从而帮助销售人员将变幻莫测的销售进程从不可控转变为可控。
课程收益:
《销售地图》注重提升学员“从全局、事前的角度规划销售的能力”,具体来说,帮助学员提升对销售进程进行规划的“四大能力”:
“机会管控能力”,帮助学员建立从机会到订单的销售地图和销售路径,让停滞不前的销售实现进一步的突破,并释放那些被卡住的订单
“策略拟定能力”,帮助学员从全局的角度拟定,做到每一次销售行动都根据情况的变换,围绕实现拿下订单这个终极目标而采取有针对性的行动
“风险防范能力”,帮助学员及时识别并消除销售进程中处于危机的信号,做到防患于未然
“客户管理能力”,帮助学员在客户内部构建“人际关系网络”,找到真正的决策者,避开那些没有批准权利的人,并帮助学员及时发现客户内部的反对者,防止销售被反对者暗中破坏
课程特点:
特点一:基于大客户销售复杂性的“必修课程”:
《销售地图》以大客户销售的复杂性为课程背景,强调在采购周期长、涉及客户人数多、销售风险大等多种复杂因素下如何有目标地、有步骤地、有针对性地展开销售工作。
特点二:提升销售规划和统筹能力的“实战课程”:
《销售地图》区别以往销售课程所注重的开场、提问、成交等销售技巧,注重提升对复杂销售项目从全局的角度进行规划、统筹和风险管控的能力,弥补了大客户销售培训的空白。
特点三:版权模型+行动指南+实践工具的“干货课程”:
《销售地图》以IDNC版权销售模型为核心,涵盖7大行动指南,16种实践工具,即循序渐进、又前后逻辑关联,从而帮助学员建构系统的、模块化的、可落地的销售方法论。
特点四:采取个人案例诊断的“微咨询课程”:
《销售地图》授课全程采取个人案例诊断的教学形式,针对每一位学员的具体案例和实际问题进行具体分析,并提出有针对性地建议,弥补与学员实际工作联系不紧密的不足,保证了课程的实战性、有效性和针对性
特点五:学员满意度超过90%的“口碑课程”:
20年的大客户销售经验萃取、历时8年26版的内容迭代,10年的时间里被1000余家不同类型的企业所认可,超过上万的销售人员证明行之有效,学员满意度超过90%!
课程工具样本:
Tool
工具示例一:《销售地图》 工具示例二:《“与众不同”价值评估表》
工具示例三: 《购买决策地图》 工具示例四: 《行动计划表》
为了更好地帮助销售人员能够将所学知识运用于销售实践当中,《销售地图》将提供一套具备自主知识产权且源于销售实践的工具包。
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《赢在谈判——双赢商务谈判技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
吕老师 |
课程背景:
古之谈判,三寸之舌可挡百万雄师;今之商务谈判,大至国家争端、领土边界;中至企业并购、甲乙买卖;小至个人恩怨、职责划分,可谓谈判无所不在。好的谈判可一言兴邦、福泽家国;差的谈判则害人害己、祸起萧墙。
作为“商务人士”的您,可曾遇到过这些情况之一二?
1)多年的合作伙伴却出现意见分歧,如何谈利益共享、权责共担?
2)部门利益纷争,公说公有理,婆说婆有理,您如何从中调停?
3) 并购合作、股份分成,如何恰到好处地开口提案?
4) 立场不同、价格分歧、要求不等,如何达成平衡点?
5)跨部门之间总是有冲突,项目跟进难以协调各方面利益,如何去协商谈判?
6)如何跟领导谈升职加薪、调岗调职,如何跟下属谈绩效考核、任务指标?
7)为什么总是得不到应有的资源与支持,你如何跟领导去谈?
8)家庭纠纷、上下矛盾,如何有效调停?……
如果您有以上困扰,请到“双赢商务谈判”课堂来解决各种疑难问题。
课程目标:
1.教你双赢谈判的思维、策略、方法,生活工作中什么都可以通过谈来解决问题;
2.掌握逻辑清晰、实用易懂的谈判架构与步骤,按照此步骤去练习就可以从步步为营到步步为赢,做一个稳操胜券的优秀谈判者;
3.剖析实际商务谈判案例,并现场练习和点评您自己的谈判问题。
课程特色:
互动演练 全课程用互动演练、案例分享、风格测试、小组讨论等互动教学。讲课引导时间约占1/3; 互动演练约占1/3; 讨论点评时间约占1/3.极其注重实战研讨,要求讲师具备丰富的实战经验和点评能力
实战案例 现场每个小组自己设定一个包含谈判全过程的案例,按照上课顺序分阶段对自己的案例进行演练. 讲师现场点评和学员们共同脑力激荡解决现有的谈判困难
视频剖析 采用经典商务谈判案例情境录像,于课程不同阶段放映并讨论相关内容,可彻底了解销售方和采购方的不同心态/立场/话术/技巧
课程架构:
整体纲要
策略篇 单元1-2: 分析谈判策略筹码 ——做一个明智的谈判者 (上谈判桌前备武器)
技巧篇 单元3-6: 把握谈判步骤进程 ——做一个专业的谈判者 (上谈判桌后耍套路)
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《消费者业务提升班:以消费者为中心、机会高效变现、精细化可持续的2C业务体系》 |
营销销售类、营销管理综合、经销商、销售管理、销售技能 |
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2 |
李老师 |
课程背景:
消费者个体由于地域、文化、收入水平的不同而具有差异性,近年来全球经济、政治、技术的快速蜕变导致消费者的认知、行为模式、选择逻辑也在持续改变,消费业务始终在面对”快速改变的差异性。
最终消费者的改变驱动着营销、渠道、产品服务的变化和演进,这种变化和演进必须适应消费者的变化,而不是相反:对效率、性价比的需求驱动了电商平台的高速发展,疫情更是加速了这一变化;移动互联网高速发展导致消费者注意力碎片化,短视频一类的平台快速超越普通图文长视频媒体成为主流媒体平台,新的营销渠道和营销方式层出不穷。
快速变化的消费市场意味着更多的机遇,但对企业的战略、营销和精细化经营能力也提出了更高的要求:一方面,我们看到了国内大量新消费品牌的快速崛起,见到了以亚马逊为主导的跨境电商的快速发展,也见到了不少企业在细分领域建立了统治性的地位;另一方面,我们也看到了大量缺乏鲜明产品特色或者技术门槛企业在市场竞争中的失败,见到了很多传统渠道企业无法适应市场转型而消亡。
无论面对多大的不确定,你的用户是谁?如何让他选择你而不是别人?这始终是成功的消费者业务企业必须解决的首要问题。这个问题的回答必须也只能以深刻的市场和消费者洞察为基础,以强大的营销和产品体系为支撑。
洞察后识别出来的是机会,但在变化的市场消费者环境下,机会只在一个确定的时间窗对确定的消费者有效,因此准确洞察之后机会必须及时变现,无法在合适时间窗变现的机会是无效的:或者变成浪费的机会,或者变成别人的机会。
端到端的变现是一个产品技术能力,同时也是一个市场运作问题,中间的媒介是产品,即只有高效实现产品从市场中来,及时到市场中去被消费者使用和接受,才是一个成功的机会变现循环。这就必须在构筑好产品研发、营销销售体系基础上同时将产品体系和营销体系拉通,才能保证机会识别和变现始终对准用户。而除了产品、营销,如何通过服务保证好消费者全流程高品质体验和感受也是至关重要的。
所谓“高效”是一个状态或者结果,必须通过各环节的数据量化和最佳实践为基础来实现,也就是所谓业务精细化:产品开发环节的精细化、渠道管理的精细化、电商运营的精细化、营销推广的精细化、交付服务精细化。
由于业务模式、发展状况的区别,不同企业有不同的产品开发、渠道建设、市场推广手段,但是不论模式千差万别,核心都是在对准用户的基础上,拉通关键业务全链条,追求人才、运作模式乃至数字化建设的最优;同时,这种最优不是单点、单时的最优,是动态、持续的最优,依赖于企业求管理、业务、人才与市场的持续匹配能力,这对2C业务经营者是很高的要求。
本门课程基于2C业务最新发展状况和方向,引用真实企业案例,围绕消费者和市场洞察、企业机会变现的关键链条,剖析最佳时间模式和精细化方法,为授课企业提供一个完整的2C业务发展图景,引导企业对身业务模式和关键业务链条进行分析,探讨机会变现和业务精细化的方法和手段,促进企业在2C业务管理上形成较为整体的认知,在具体业务经营上获得较好的借鉴,帮助企业在激烈的市场竞争中脱颖而、持续发展。
课程收益:
1、通过深度剖析头部消费者业务企业发展的历程,洞察其发展历程中首要成功要素和体系能力精髓,理解2C业务发展关键和全局图景。
2、深入理解2C市场消费者洞察、机会点识别的方法论和营销场景。学习和掌握C端产品MPF、市场变现的要点,培养企业全体系敏锐的2C市场方向感和机会的判断能力。
3、分析2C市场竞争的形态、竞争模型以及应对不同类型竞争的主要策略和方法,强化企业“从市场出发,以我为主“的竞争意识和打法,建立”攻得对、打得赢“的营销体系。
4、深入分析标杆企业渠道管理、跨部门全流程拉通、业务精细化运作的特点,适合2C企业主要业务环节的管理者和关键业务人员参与。
5、全场贯穿案例分享和实战演练,即学即用,专家即时点评
课程特色:
实战性:讲师具有长期国际营销业务经验和头部企业管理经验,深刻理解业务细节、业务要点。课程内容始终与企业业务深度结合,并在过程中给出业务推进节奏、落地路径的建议,非常具有实战性。
互动性:启发式教学。老师根据授课内容设计了丰富的提问、小组讨论,引导学员充分参与,启发学员主动思考,加深对知识点的吸收。
实用性:课程内容结合国际营销业务发展,深入浅出并贯穿大量实际案例讲解,方法论与企业实践经验有效结合,有助于学员在及后续工作中的落地。
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《谈判博弈:巧用沟通技巧促进合作共赢》 |
营销销售类、营销管理综合、销售技能 |
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2 |
郭老师 |
课程背景:
谈判、影响力是一种需要经常训练的能力
在商业营销活动中、员工管理过程中,我们都需要面对很多博弈的局面,我们需要让对方认同我们的条件,或认可我们的管理理念,做出一定的让步或付出,为我们自己或单位争取更好的条件,使我们获得更大的利益。
然而我们会经常发现,我们总是输的一方,好像很难影响对方,而经常被对方所影响;明明自己方已经做了很大的让步、对方却毫不感激、甚至提出更多的无理要求,自己却好像很难拒绝,使博弈陷入输的困局,甚至要让出本来属于自己方的利益。
因此,我们请来原世界500强营销高管、谈判博弈实战专家郭老师,给我们讲授《谈判博弈》,本课程会从谈判的基本逻辑出发,让学员明白为什么会输、会赢,赢的逻辑道理是什么,怎么样才能影响到对方,甚至要让对方输了也以为自己赢了,使我们能够面对谈判中的各种各样的难题,能够以轻松、巧妙的方式,提高谈判能力,为自己和单位争取到更多的利益。
课程收获:
企业收益:
1.提升利润水平:通过掌握专业的谈判技巧和策略,销售团队将能够更精准地定位客户需求
和痛点,从而有效地提高交易中的议价能力;
2.优化客户关系:课程中强调的是“共赢”的谈判模式,能使客户在交易过程中也获得积极的体验,从而长期维护和深化与客户的关系;
3.提升团队执行力:课程聚焦于解决销售过程中的难点问题和利益纷争,让销售团队有法可依,更有效地实施谈判,最终实现销售业绩的明显提升。
岗位收益:
1.能够了解正确的谈判、博弈方式,在谈判中更好地影响对方,形成有利局面;
2.能够掌握商务谈判的步骤和各种系列方法,能够提升谈判效率、创造更大价值;
3.能够转换原有的谈判思维定势,成长为谈判高手,在谈判中成功破局。
课程特色:
多元化教学:通过视频案例教学、互动教学,角色扮演,案例分析、工作实例应用等教学方式,课程深入浅出,学员参与度高;
实用性强:课程设计注重实用性与操作性,使学员即学即用,行为转移效果明显;
实务个案导入:以真实个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合。
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《销售目标管理与高效执行》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
吴老师 |
课程背景:
企业的战略目标如何逐层下沉分解?区域市场的销量目标与占有率目标如何尽快达成?
如何制定目标?如何分解目标?如何有步骤的实施目标?如何确保目标顺利达成?
如何达成由销售目标--行动计划--关键市场/客户抓取--业绩保障的方式方法达成目标?
如何制定详实的销售目标计划并付诸实施?如何解决销售人员在行动实施中的问题?
如何促使销售人员坚定销售目标、全力以赴行动、主动出击大量行动、达成目标?
本课程根据以上问题,从实战的角度,采用正向与逆向激励的方法,调整心态,制定目标,分解目标,列出详实销售计划,做好目标支撑预判,全力以赴,大量行动,达成目标,帮助销售人员梳理思路方法。
课程方式:
实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练
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《销售实操班:营销战术演练——客户关系管理与解决方案销售》 |
客户关系管理、营销销售类、营销管理综合、营销渠道、销售管理、销售技能 |
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2 |
于老师 |
课程背景:
ToB类企业在面对销售机会时中往往存在如下问题:
Ø销售人员与客户沟通过程中抓不到重点,很难获取客户信任;
Ø销售节点不清晰,订单成不成全靠个人天赋;
Ø销售人员缺乏指导,容易进入“有啥卖啥”的状态;
Ø客户关系只建立在与客户的个人关系上;
Ø没有客户关系计划和监督工具,不能形成稳固长期的客户关系体系。
课程收益:
Ø学习标杆企业解决方案销售原则,路径,方法论;
Ø详解九格构想,深挖客户痛点,和客户尽快共鸣;
Ø详解讲案例讲故事的方法,用故事去打动客户;
Ø掌握客户关系的概念与四大特点;
Ø学会如何建立与客户公司之间的组织客户关系方法。
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《销售项目运作班:大客户突破——导向团队作战的销售项目运作体系》 |
营销销售类、营销管理综合、大客户、工业品、项目型、销售技能 |
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2 |
于老师 |
课程背景:
To B类企业在销售大客户突破过程中往往存在如下问题:
一、销售组织协同性差
管理者对于销售组织里每个角色该创造什么价值?对什么结果负责?在项目里如何设置汇报关系等?没有明确概念,导致销售组织协同作战能力差。
二、有个人客户关系,无组织客户关系
客户关系集中掌握在少数销售精英手中,关键人员一旦离职,所积累的客户关系就随之而去。
三、销售项目难以管理总结
销售项目过程无法管理,项目运作不受控,成功几率过低,缺乏成功项目打法沉淀和失败项目反思总结。
四、成功的销售经验不可复制
销售成功强依赖个人英雄主义,打法无法复制到团队,导致组织无法扩张,新人无法成长。
To B类销售组织打法的标杆——标杆企业的销售过程管理可以用“1,2,3,4”来概括:
一个观点:用过程的确定性应对结果的不确定性
两个核心:围绕客户需求,围绕客户关系
三个维度:通过客户、竞争、自身来做项目分析
四个要素:客户关系、商务融资、解决方案、交付与服务
课程收益:
项目实战:每个区域拿一个正在运作的销售项目,从立项到策划生成报告,让战斗赢在沙盘;
团队打造:从头打造铁三角组织,团队共创,力出一孔;
流程重塑:让销售项目在从分析、策划到组织运作,都能够有法可依,让优秀的成功实践可以复制;
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《卓越销售团队管理》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师Richard 肖老师 |
课程背景:
在信息技术的快速推动下,市场竞争变得极其激烈,市场一线的将领们面临的问题也变得更加复杂:市场信息的快速收集和反馈,大量客户的拜访和沟通,销售人员的管理和激励,销售预算的计划和控制,客户服务的调配和完善等等,大量的工作需要团队一起来配合。然而,销售团队中经常出现各种难以预测的情况,让销售经理应接不暇,
课程价值:
本课程将通过一个贯穿全过程的完整案例的剖析,结合大量企业实际问题的讨论,帮助学员:重新认知自己的管理角色、了解组建销售团队的基本方法、掌握确定销售目标的策略和技巧;熟悉销售人员的领导与激励手段;建立销售人员的管理与评估策略;改进销售人员的指导与发展方法,从而迅速减少上述类似事件发生的概率,显著提高团队的作战能力和提升销售业绩。
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《如何开发大客户---销售策略与技巧提升班》 |
营销销售类、营销管理综合、营销渠道、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
大客户,也称重点客户、关键客户、KA(key Account),是市场上被供应商公认具有战略意义的客户,他们的数量只占客户数量的20%,为供应商创造的利润和销售收入却可以占到80%。
在B2B行业中,有两种典型的大客户销售模式,一种是以基础化工原料、汽车零部件、电子元器件、光伏晶片和组件等行业为代表的配套型(OEM)大客户销售模式,另一种是以高低压电气设备、建筑材料、通讯设备等行业为代表的项目合作型或年度框架协议型大客户销售模式。无论是哪一种大客户销售模式,销售人员都会面临以下普遍性困惑:
1.战略大客户普遍采取了供应链管理模式,供应商入围门槛提高,如何突破?
2.战略大客户内部关系错综复杂,如何搞懂客户内部政治?
3.战略大客户与竞争对手建立了长期合作关系,我方如何打破这种格局?
4.战略大客户普遍对价格非常敏感,大品牌厂商如何才能破解?
5.战略大客户要求客制化产品/服务,如何及时响应?
6.成为战略大客户供应商的流程如何规划?
7.战略大客户对供应商服务要求高,如何整合公司内部部门协同作战?
本课程是专门面向大客户进行销售的B2B企业而设计的、以“价值营销、差异化营销、解决方案营销、服务营销、信任与关系营销、团队营销”六大核心思想为主线、以“大客户开发流程图”为基础的实战性销售课程,旨在迅速提升销售经理的大客户开发与客户关系管理技能,帮助他们建立起大客户开发及客户关系维护的系统化思路,全面解决困扰大客户销售经理的问题和困惑,最终提升大客户销售团队的整体绩效。
课程特色:
针对性强:本课程为B2B行业量身定制,培训师具有十五年B2B行业的一线销售与营销管理经验,培训紧密贴合行业特质,针对性强。
实战性强:课程以大量的实战案例展开讨论,结合实际工作中学员经常遇到的问题讲解破题的方法,很多实战的技巧和策略拿过来就可以用,实战性强。
系统性强:课程体系严谨,结构清晰,理论与实战相得益彰,使学员能够系统化的掌握课程的理论框架,并能结合工作中的实际情况加以灵活运用。
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《高效的销售演示技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
张老师Richard |
课程目标:
在以蓝牙速度发展的商业时代,本课程帮助销售员如何让自己的销售演示清晰明了、深刻有效,使自己公司的产品与服务脱颖而出,在第一时间赢得客户的青睐,从而吸引住客户,达成交易。课程从销售演示的过程、演示前的准备工作、演示过程中的注意事项详细介绍销售演示个方面的技巧,并且进行现场模拟演练以增加培训的效果。
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《大客户开发与管理技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售技能 |
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2 |
张老师Richard 王老师 Rice |
课程背景:
各公司都非常重视大客户,因为他们使我们的生存之本,给我们带来重大的价值或潜在价值,所以开发和管理大客户就非常重要。但往往销售人员对大客户的管理缺乏系统的开发和维护方法,造成客户的投诉或流失。本培训课程就是为学员提供一套工业品大客户销售行之有效的方法和工具,从而有效提高大客户销售人员的成功率,并做好现有大客户的管理,使之为公司源源不断地创造价值。
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《强化销售中的谈判能力》 |
营销销售类、营销管理综合、销售技能 |
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2 |
待定 |
课程背景:
销售的核心任务之一,是维持企业的利润水平,而不仅是完成销售量。商务谈判没有真正的输赢。
商务谈判不在于谈,准备充分可做到不谈而胜。
商务谈判的难点在如何让步。
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《销售人员的核心技能》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、营销团队、销售技能 |
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3 |
待定 |
课程背景:
销售是个非常有意思的事。刚做这活儿的新人,往往迫于销售指标的压力,成单欲望很强,成功可能性大或不大,都会影响心态,欲罢不能,或者全销售过程都找不到可以放松的点。
把握了销售的六个关键环节,再上一个台阶后,销售是种享受,你知道客户要看缘分,也知道自己为什么能够成单。你找到了驾驭感。
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《电话销售技巧》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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1 |
张老师Richard 王老师 Rice |
课程目标:
如今,电话销售已成为销售人员必不可少的一种手段。然而大部分电话销售的效果并不理想,造成这种情况的原因主要是销售人员对电话销售这种销售模式认识不够,也缺乏实战技能。本课程将和您分享没有视觉接触情况下如何进行电话销售的方法,您将在角色扮演中运用语言、声音和谈判技巧,来影响你的客户做出决策;帮助销售人员提高相应技能,进而提升企业整体销售业绩。
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《专业销售技巧-大客户开发及管理能力提升》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
高老师 |
课程背景:
在电子商务崛起的背景下,产品和服务日趋同质化,我们的竞争优势是什么?价格竞争愈加激烈,利润已经薄如刀片,我们如何突破价格竞争?客户了解的信息不比我们少,我们还能带给客户什么?
本课程以西方著名销售咨询大师尼尔.雷克汉姆的研究成果为基础,提供了多种实用工具,帮助学员从客户需求中识别销售机会,在客户购买过程中通过销售对话为客户创造价值,从而与客户达成合作。
经过实践证明,该课程能够帮助学员在短时间内实现销售业绩的突破,尤其是针对大客户。
课程收益:
了解客户购买的心理与购买流程
掌握客户分析工具识别销售机会
运用提问和倾听的工具挖掘客户需求
通过自我评估来了解自身优势以增加销售成功率
课程特点:
在最短的时间内,使学员能初步掌握应用心理学的基本知识
提供丰富的案例,使学员感性地理解课程内容
安排身临其境的角色扮演,使学员能切身体会所学的技巧
通过精彩的视频短片,使学员加深对相关知识、技能和观念的理解
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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《技术专家如何转型销售精英》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能、营销人员素质 |
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2 |
待定 |
课程背景:
有种说法:“先做技术,再转项目管理、转销售,然后就可以做总经理了”。更多的技术转岗销售,既反映了企业用更专业的服务来加强差异化,也反映了客户的更高需要。
技术人员转岗后的相应技能急需提升,以下这些都有用:
* 学习销售技巧,掌握沟通和需求挖掘技巧;
*了解竞争对手和市场;
*适应新的工作环境,保持耐心和自信.
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《华为《目标客户开发与销售成交技巧》》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
窦老师 |
课程特色:
理论与实践相结合;讲解与研讨相结合;启发式教学、互动式研讨
课程背景:
在您的企业中,是不是存在这样的问题:销售人员忙忙碌碌,但成交率却很低;销售人员说的很多,却并不了解客户需求;销售人员极力推销,却连续遭到客户拒绝……长此以往,不仅公司的业绩无法提升,公司在客户心目中的形象也会受损,销售人员的士气更是深受打击……《孙子兵法》云,兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。对于一家企业来说,兵是什么?就是销售。销售人员的能力,直接决定了企业的竞争力。那么,优秀的销售人员应该具备哪些素质和能力?如何洞察客户的需求并提供合适的产品?如何挖掘客户需求并引导客户?如何做好项目运作并提高销售成交率?这关乎销售人员的业绩,更关乎企业的生存与发展。这便是本次培训的主要内容。
课程收益:
1、提高客户分析与需求洞察能力
2、提高客户需求挖掘与引导能力
3、提高销售沟通技巧与谈判能力
4、提高客户关系建设与管理能力
5、提高项目运作能力与成交效率
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《营销管理班》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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3 |
专家 |
课程背景:
市场就是公司的龙头,公司要运营,龙头必须舞起来。
华为早期的成功,是市场营销的成功。从“呼唤英雄”到“人人争当英雄”,再到“不做昙花一现的英雄”,直至“遍地英雄下夕烟”。
30多年来,华为高度重视市场队伍与市场能力建设,打造出一支敢作战、能作战、善作战、战必胜的商业部队,充满活力的同时拥有井然的秩序,保障华为公司实现长期有效增长
课程逻辑:
企业面临的营销管理四大基本命题:
如何作战?抓住战略机会扩张,敢于胜利才能善于胜利;
如何排兵?“首战用我,用我必胜”,上甘岭上出将军;
如何布阵?“让听得到炮声的人呼唤炮火”;
如何构建关键能力?未来的战争,是“班长”的战争。
本课程从华为的营销精神、战法、队伍、能力四大模块,系统总结华为营销成功之“道”,纲举目张,为企业提供借鉴之“法”。
课程价值:
造势与做实
造势:华为的经营模式,以抓住机遇为第一要务,如何通过“造势”的市场营销手段,在最短的时间里形成正反馈的良性循环;
做实:造势的基础是做实,华为通过持续做实来支撑发展,始终保持造势与做实的协调发展。
营销流程管理与组织运作
从线索到回款:华为构建了一套“从客户中来”“到客户中去”的端到端的业务流程,从整体方法论上给企业销售成功提供方向和指导。
铁三角运作:铁三角的精髓是为了目标而打破功能壁垒,形成以项目为中心的团队运作模式,在前线一发现目标和机会时就能及时发挥作用。
营销人力资源管理
营销队伍建设:华为人力资源管理的核心是对人才的有效管理,如何识人、选人、用人,上岗和晋升要相结合。
营销绩效与激励:绩效与激励的核心是打破平衡,牵引当期业绩达成和解决中长期战略投入的激励设计,是有区别的。
客户关系管理与销售项目运作
客户关系管理:华为构建稳固、均衡、长效、立体式客户关系体系,才能支持有效增长,安全运营。
销售项目运作:销售项目管理是达到项目目标的有力保障,以过程的确定性来应对结果的不确定性。
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《销售团队激励与实战技能提升》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
刘老师 |
企业痛点:
为什么有那么多的销售经理个人能力很强,但是带出来的却是一个个没有战斗力、没有狼性的下属?领了销售目标,不知道如何分配下去?不知道该如何进行案例复盘?目标复盘?
你是否清楚如何选拔人才?如何识别人才?如何用好人才?如何激励人才!
你是否清楚一个新销售入职,会经历哪几个阶段,不同的阶段他们的关注点是什么,作为领导如何在不同的阶段培养人、用人、留人!销售领导如何自我管理,修炼个人魅力!
课程亮点:
1.识别自己、识别团队、识别人才、识别方法
2.学:知识讲解、案例教学
3.动:利用行动学习工作坊,激发学员右脑,让学员积极参与学习,有趣有料
4.用:现场产出适合本企业的销售管理工具,回去就可以用
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《销售精英强化训练》 |
服务营销、营销销售类、营销管理综合、终端管理、销售管理、营销团队、销售技能 |
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2 |
王老师 |
课程背景:
1、出了公司门,经常不知道要去哪;
2、只会通过出卖公司赚钱,通过低价、促销、返利谈单,怎么办?
3、把客户的话当圣旨,通过各种丧权侮国条款而签下订单,怎么办?
4、不会借力,只会用身体的勤奋代替大脑的懒惰;
5、见到客户压价就轻易亮出底线,签定80%的微利、负利的订单,怎么办?
6、不知道如何抢客户,如何跟竞争对手博弈;
7、不知道如何挽回流失的客户,提高客户的满意度与忠诚度;
8、新客户开发没方向、没方法,心比天大,但命比纸簿;
9、不知道跟客户不同层级的人应该沟通不同的内容;
10、不知道如何跟进客户,推进销售的进程;
课程目标:
1、提升最少20%订单毛利率;
2、最少增加客户15%的采购量;
3、最少提高10%大订单占比率;
4、最少提高20%客户转化率;
5、每个订单成交效率最少提升30%;
6、减少20%以上客户流失率;
7、客户合作期限最少增加1倍;
8、最少提升1倍的人效;
9、费效比最少提升一倍;
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《海外销售经理5项修炼》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张慧海 |
课程摘要:
本课程结合《海外工业品营销研究院》10多年的授课经验和案例编制而成。在国内首次给出海外工业品营销的完整流程和作业关键点。
海外市场拓展的高级阶段,海外高级业务经理将围绕以下维度比拼:
价值端:这是一场企业价值的塑造和传递的角力,如何建立企业价值,如何体现产品价值,如何建立客户的信任是工业品营销不可逾越的过程;辅以明晰的产品定位和富有竞争力的产品营销策略才能获得海外客户的信任和青睐;
团队端:工业品营销是在细分市场作业,营销团队作为沟通企业和客户的“桥梁”发挥着重要作用,如何洞察海外市场,锁定客户?如何摸清海外工业品分销和路径和规则?
市场端:只有娴熟地驾驭和综合利用多种客户拓展手段,才能实现全方位、精准地接近目标客户,有针对性的客户商务提案和灵活的沟通技能也将为订单的获取增添色、加分。
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《差异化营销》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
薛老师 |
课程背景:
——价格战OR差异化?
价格战很难受,出路在哪?差异化!
实际上,许多企业并不是完全没有差异化,而是没有把差异化发挥到极致。
这些企业,一方面在被动的打价格战,另一方面,手里有许多差异化的牌,白白的放在那里,不知道怎么打。
如果能将企业积累的要素重构,对客户建立一个差异化的认知,就能够形成一种独特的竞争优势。如此一来,不仅是生存,发展和增长的问题,都有了希望。
研讨后学员收益:
参加人员能够了解新时期商业竞争的特点,知道把握客户认知的重要性,培养参加人员的战略思维,将自身视角转移到竞争视角看发展;
对市场、对竞争对手、对自身建立清晰的认识,开始意识到战略优势所在,初步形成自己的战略定位方向;
结合定位,清楚各产品线,针对各竞争对手的战争打法,在战斗中,明确自身的角色和职责。
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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