课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《制造业新产品导入与NPI实务》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能、生产管理类、质量管理 2 丁老师

课程背景:


在项目管理领域,各种国际管理标准和规范给出了系统化的知识架构,但是,项目管理与项目经理的培训往往面向大的工程或IT行业。大部分制造型企业中,基于新产品导入(NPI)的项目管理,一直以来充满了困惑和风险,即使人员接受了标准化的培训,回到企业面对具体的产品和客户关系的时候,仍然衔接不上,因为随产品领域的不同,新产品开发流程和路径差异性很大。随着市场环境的变化,即使是特定产品,各种新的业务模式也在不断超越“制造”的限制,产生各种新的项目类型,如OEM/ODM,外包制造,协同开发/联合制造,解决方案型合作开发,NPI型产品项目路径,采购项目……这就需要一种综合性的能包含各种业务模式的多元化的NPI平台。

较为传统的企业,并未全面导入项目管理,面对新产品开发,仍然由研发部门做主导,这就产生了一种矛盾,“研发交付“和”产品交付“是 “制造业产品项目”内在的整体途径的两段,于是就存在常见的”两层楼“效应,在一个项目流程中,研发段和工艺/制造段是断开的,协调这两段本身就成了一大难题,研发成为孤岛或产品设计不能很好的与制造兼容,这是很多企业的切肤之痛。

基于特定业务模式,一些企业的新产品实际上是被动导入的,规则由大客户来掌握,企业执行的新产品项目机制也是“被”建立的,短时间在客户压力下,匆忙接触客户的NPI流程,漏洞很多,导致客户在前期即开始不满。

企业的项目经理/NPI经理和跨部门团队也面临很大的压力,疲于奔命,往往责任不清,相互抱怨,更大的麻烦是由于项目前期的遗留问题导致量产后隐患频发,救火不停,而制造业项目经理成为了一个高压力的职位,流动性很大。

本课程内容定位与今天的市场环境保持同步,并非局限于标准化的传统项目管理,是针对制造企业中多样化的业务现状而开设的,目标非常明确,就是为项目经理和公司跨部门新产品团队提供解决方案,所包含的内容不是泛泛而谈或纸面流程,而是采用双轨制来整合产品项目管理和NPI项目管理,将基于研发的产品项目和基于其他综合业务模式的产品项目进行区隔管理再融合到一个项目平台上,帮助企业建立统一,规范化,高效应对多种新产品模式的项目管理机制。

课程采用路径化的管理模式,在研发型产品方面,不但提供了项目流程的优化指南,而且引入技术上的解决方案,以产品技术来解决项目管理的问题,所以这不仅是一个管理课程,也是个技术课程。,

课程的另一价值点是提供了两大难题的解决方案,一是项目质量控制和产品质量控制如何兼容,而是外部资源利用也采用项目管理制—外包/外协/采购的项目统管,

本课程基于老师在著名外资企业中9年的产品项目和NPI经验,所有案例都是实际案例,课程内容独到实用,非常具体,技术与管理手段并重,融合了欧美研发制造企业领域先进和简洁明确的项目路径与工具方法。    


课程目标:


1.为采用传统模式而未导入全面项目管理的企业提供指南并直接考虑多样化的产品业务关系,选择合适的项目管理模式

2.帮助企业疏通基于产品的项目管理路径(因为不同的公司本身是有自己的产品项目管理流程的,问题的多数是顺畅,表现出来的是相关部门总是与项目管理主导部门之间不合拍,或者不能将自己的工作纳入到公司期望的一个自觉自动的NPI项目管理机制中来)

3.帮助项目主导部门的经理们完善一套精简有效的项目管理途径,能够形成一套可复制的NPI项目管理模式,形成一种定式,并让相关部门都理解并纳入到合理组织的一套共同行为。

4.NPI产品项目不仅是管理,更需要一套相应的系统技术方法,在研发制造型企业中,成型的技术分析和技术路径也是项目平台的一部分,没有了技术路径,即使多部门参与,大家也会进入到一种“全民文员”的状态。

5.突破制造业项目管理的重要障碍点---即项目质量控制与外部资源组织,项目管理有多种要素,但是上述两点成为制造业的普遍困惑,难以和项目流程衔接起来。

6.为了达成跨部门的项目合作,只有一种情况能达到最好的状态,那就是各相关部门代表都具有项目管理担当能力----如果人人都具有项目经理所需的背景知识和技能,反而才能达成合作,否则,如果只是参与和配合角色,那么就连参与和配合本身都失去了积极性。

7.形成项目管理的共同语言,有了共同语言,才能有跨部门项目合作的氛围。

《集成产品开发(IPD)》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、创新思维、研发技术技能、生产管理类、生产管理体系 2 Charles

课程背景:


中国要想在15年之内实现创新型国家的战略转移,首先必须实现“从中国制造走向中国创造”,在这个转变的过程中,“中国企业除了研发别无选择”(迈克尔•波特语)。中国企业在新产品/新服务的研发面临着如下一些长期困惑的问题:

1.如何平衡市场竞争的压力和客户多变的需求,快速将产品推向市场;

2.如何建立一个良好的决策评审体系来保证新产品“优生优育”;

3.如何建立一个真正的“以客户为中心、以市场为导向”的研发组织体系,快速响应市场需求;

4.如何建立一套能够满足公司长远发展的研发人力资源管理体系,明确公司价值导向;

5.产品开发的过程中研发如何与市场、财务、生产、采购等相关职能部门协同工作;

6.如何在保证产品质量的同时又要降低产品的研发费用和设计成本;

7.如何在产品开发的过程中积累技术和管理的经验,从制度上保证公司的成功;

8.……

课程在总结大量中国企业从“作坊式”的研发模式向“产业化”研发模式转变的过程中的成功经验和失败教训的基础上,总结出适合中国企业的集成产品开发的解决之道。并分享业界大量公司成功实施IPD的成功经验。


课程目标:


1.分享讲师300多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路

2.掌握业界最佳的研发管理模式与实践,并总结如何与公司的规模相适应来建立研发管理体系

3.掌握研发管理的决策体系、组织体系、流程体系、项目管理体系、人力资源管理体系等关键构成要素

4.掌握研发管理的市场需求、系统工程、技术开发、技能管理、IT工具等支撑管理体系

5.分享中国企业推行研发管理体系建设、优化、变革过程中的经验和教训

6.分享华城咨询团队50多个研发管理咨询项目的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实施研发管理体系的优化

《基于市场进攻计划(MAP)的产品战略与路标规划》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、产品创新、创新思维、研发技术技能 2 张老师

课程背景:

这是个什么时代?有人说这是最好的时代,有的人说这是一个最坏的时代,有人说这是一个传统企业被干掉的时代,有的人说是屌丝逆袭的时代……

在诺基亚手机被卖掉的会议上,诺基亚CEO说了一句话:我并没有做错什么,但是我们失败了,全场潸然泪下。你以为你的竞争对手是友商,其实你的对手是时代。

是的,天变了!在工业时代企业以销售为主要任务,在互联网时代,产品才是第一重要的。乔布斯被董事会请回来了,鲍尔默被董事会赶走了,为什么?鲍尔默说:“我是旧时代的象征。”

因为今天的产品的生命周期进入到“快进”的时代,产品的辉煌期大大缩短,方生方死,方死方生。这是对企业的诅咒,是既有优势“速朽”的年代。不管你愿不愿意,你都会被这个伟大的潮流裹挟着向前。

那么我们如何规划出有竞争力的产品呢?本次课程是基于华为的最新实践的,市场进攻计划map的最佳实践,如Mate7就是用这套方法论规划出来的,成为当年的爆品。现在华为所用的规划的方法论全部基于此。


课程目标:


本次课程不追求不要追求过于复杂的流程和方法,因为复杂的流程和方法难以推广,本次课程以华为在规划新产品的的最佳实践:

1.频繁进入新的市场,但缺乏一个系统的方法来分析市场和规划产品;

2.缺少模板和方法,市场/研发人员在产品规划中难以有效承担其职责;

3.规划的新产品与实际开发的产品匹配度低,或推到市场后竞争力不强。

《向华为学:从技术走向管理》 研发创新类、研发与创新战略、研发技术技能、生产管理类、生产管理体系 2 冯老师

课程背景:


在职业发展的某个阶段,许多技术/业务人员必须决定是继续沿着技术/业务专家路线或者是走向管理的发展路线;在企业成长发展的过程中,有越来越多的专业人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,很多刚刚走上管理岗位的专业人员角色不能转换,过度关注细节;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,但得不到任何反馈;抱怨下属不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作?如何培养员工?如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错……致使自己疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。得到的结果是失去了一个优秀的专业人员,增加了一个不称职的经理。

本课程通过众多跨国500强公司对技术/业务转型管理的员工培养计划为蓝本,融入大量实际案例,充分考虑当今世界信息技术飞速发展,互联网经济大行其道的大背景下企业发展需求,通过分析成功经验和失败教训,将帮助刚刚从技术/业务骨干身份进入管理岗位的你解决目前的转型困顿,展示你未来的挑战,增强管理的能力,以较高的起点、较快的速度成长,成为值得企业信赖的培养对象!


课程目标


掌握互联网时代组织管理的新特点

掌握互联网时代知识型员工的需求变化

了解管理人员的角色定位、使命愿景。

掌握从技术/业务到管理转型过程中的常见问题、障碍以及解决办法。

找到冲突管理的有效办法

找到指导和培育部属的有效方法。

掌握互联网时代高效沟通和激励的技巧

掌握高效团队建设和管理的办法。

掌握如何解决团队问题的思路和方法。

找到提升互联网时代新领导力的方法

《产品可靠性工程-零故障设计与分析》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能、生产管理类、质量管理 研发技术部 2 丁老师

课程背景

  

可靠性工程应用与落地,一直依赖是企业难点,外有客户压力和要求,但传统可靠性工程体系理论化过强,需大量的数学基础,而且落后于飞速的产品技术发展,很多行业的产品技术已经超越传统可靠性理论范畴,在企业技术人力资源方面,可靠性工程也需要专门背景的工程师进行专项研究,且投入较大,这种情况除大规模公司能够应对之外,其他规模的企业就比较吃力。

 

本课程采用了九十年代后期诞生的DFX设计家族,而不是传统的美军标/航空航天领域的可靠性体系,和传统的可靠性工程有较大不同,内容独到,但是相互兼容,在课程中,除重点讲述系统化的“正向可靠性工程”之外,作为打基础的内容,也会对传统可靠性工程的方法、技术、整体架构进行讲解分析,提供简洁、精华的学习框架和方法,并提供大量的成套资料,帮助学员对整个可靠性工程的复杂体系快速切入,而不至于感到难以入手。

 

传统可靠性工程体系以大量数学知识为背景(包括概率统计,线性代数,布尔代数,高等数学),不适合一线技术人员短时间掌握,本课程针对具体产品领域做了改进和完善力求贴近企业,贴近技术人员,引入了新颖实用的多项技术方法,系统开发部分为独家提供,包含的案例都以电子电器产品为基础这些高效分析与设计方法反过来也可以帮助学员深入

 

此外,一个很重要的区别在于,传统可靠性工程并没有和企业产品项目路径相结合,也不考虑产品从研发到工艺之间的衔接关系,所有分析和预计都是不考虑产品由制造过程变异对可靠性造成的副作用, 和“质量控制”走了不同的路线,但现今企业环境和交付关系中,质量控制越来越全面包含各种产品要求,甚至很多领域里,质量和可靠性要求是一体化的,要保证产品在一定年限内的寿命预期,由于零部件提前失效不仅受产品内在设计规律的影响,现实中由于材料早期性能情况不理想,很大程度上产生了零件机能的波动,这些波动既有可靠性寿命规律,又有早期变异大造成的影响上述三种作用,即设计规律寿命规律,质量变异,共同决定了失效率在这种比较复杂的情况下可靠性设计结合新产品诞生项目路径是比较合适的采用正向建设产品的技术途径将可靠性“建设“到产品中去。

 

所以本次课程的内容将结合各种可靠性工程新方法,兼顾行业新趋势,力求包含汽车、机电、电子、通讯领域的现实情况。 

《怎样当好研发项目经理——研发项目经理的软技能提升》 研发创新类、研发与创新战略、研发项目管理、研发技术技能 2 Jay

课程背景:


很多公司的研发项目是从技术工作岗位走向研发项目经理的工作岗位,在从事研发项目管理的过程中经常遇到以下问题:

1、项目管理的培训参加了不少,方法论也学了不少,发现还是不会,怎么办?

2、怎么把学到的项目管理的方法和研发业务实际结合起来?

3、研发项目经理在公司有名无实,只有责任,没有权利,这活没法干;

4、研发项目的目标经常变,干了半年发现白干,领导也不知道这个项目要达到什么目标,我该怎么办?

5、研发项目需求经常变化,如何控制需求的变更?

6、作为项目经理如何制定项目的计划并分配好工作任务,做好监控并执行;

7、研发项目经理如何评价研发人员的绩效,激发他们的斗志和激情?

8、干活的人属于各部门,但事得研发项目经理安排,冲突不断,如何做好沟通并处理冲突?

……

本课程结合我公司过去几年大量培训和咨询的经验,融合的研发项目管理、需求管理、绩效管理和团队管理等方面的实践,结合研发项目经理的个人能力提升的需要,总结了六个管理锦囊,把这个六个锦囊融会贯通后,就能成为一个优秀的研发项目经理


课程目标:


1.分享讲师600多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的打造高效研发团队的方法

2.了解研发项目经理的定位、职责、素质模型

3.掌握研发项目目标制定的方法和模板

4.掌握搞定项目需求的方法并做好需求的变更控制

5.掌握研发项目计划制定的方法、执行和监控的手段

6.掌握研发项目经理如何评价项目团队成员的绩效,做好价值分配

7.掌握研发项目沟通的方法和技巧,同时处理好项目的冲突

8.根据授课内容,研发项目经理融会贯通6个锦囊,提升个人能力

《产品平台与技术管理》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、产品创新、研发技术技能 研发技术部 2 James
课程背景:

随着产品生命周期越来越短,市场竞争日趋激烈,能否快速地推出客户/市场需要的产品将直接关系到一个企业能否保持持续赢利的能力。
作为企业的领导者及研发管理者,您一定面临着以下问题或挑战:
 
如何实现基于产品平台去开发产品?
如何规划产品平台?
如何进行技术规划?
如何进行CBB(公共共享模块)设计?
如何保障从组织及绩效方面来保障与牵引企业基于平台进行产品开发?
……
 

课程基于国际先进成熟的平台化开发管理模式、工具及方法,并结合国内优秀研发管理企业的最佳实践,针对中国企业的实际,帮助您全面掌握平台化研发管理的核心思想、组织模式以及系统的方法与工具,进而实现平台化、模块化开发,提升企业的核心竞争力。

 

课程目标:


了解优秀研发企业的平台化产品开发的管理模式;

分析业界公司在产品平台、技术管理中的误区,分享成功经验;
理解产品平台的基本概念、平台化开发的价值与意义; 
理解产品平台管理、技术路标规划、技术开发的流程及支撑体系;
掌握平台规划的过程、工具与方法
掌握技术研发的过程与方法;
掌握组件设计的过程、工具与方法; 

掌握平台化研发的组织与绩效管理体系设计

《IPD原理与精要沙盘演练》 研发创新类、研发与创新战略、研发综合、研发技术技能 2 张老师

课程背景:


很多企业的产品研发都面临着类似的问题和困惑——研发闭门造车,技术创新无需,知识和技术积累主要依赖员工个人,研发资源不足,产品缺乏市场导向和竞争力,面对激烈的市场竞争如何提升产品研发效率等等问题!其实,在引入IPD体系之前,华为也面临着同样的问题。

随着华为公司的产品成功越来越受到关注,也越来越多的企业关注华为所采用的产品研发管理体系——集成产品开发(IPD Integrated Product Development)。IPD体系作为一套先进、成熟的研发管理思想、模式和方法。在全球范围内,众多成功企业(如三星、飞利浦等等)都采用了类似的管理体系,并有效的提升了产品创新及研发能力。在华为,更是得到了完美的落地和升华。

在华为之后,越来越多的中国企业开始了解并相继实施了IPD体系,行业涉及电子、通信、软件、自动化、集成电路、机电设备、材料、食品、日化等,尽管这些企业规模大小不一、行业领域各异,但多数均在不同程度上取得了良好的收效。


课程目标:


1.系统掌握业界领先的研发管理体系—集成产品开发(IPD)的精髓、架构和方法;

2.树立正确、系统的研发理念与原则,学习国际上先进成熟的研发管理模式;

3.学习如何进行以市场为导向的产品研发,解决市场与研发脱节的问题;

4.找到矩阵式跨部门协调困难的解决之道,如何使矩阵结构和研发团队有效运行;

5.掌握建立研发流程体系的思路和方法,如何使研发流程具有可操作性;

6.学习领先企业在实施IPD方面的实践经验;

7.如何在产品开发中构建产品的质量,打造高质量的产品。

《从技术走向管理—研发经理的领导力与执行力》 通用管理类、执行力、研发创新类、研发与创新战略、研发技术技能、执行力 2 Giles

课程背景

 

根据我司多年从事研发管理咨询的经验发现中国企业95%以上的研发中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的研发人员在从技术走向管理的过程中存在如下问题:

 

1.角色不能转换,过度关注技术细节;

2.认真帮助下属可是他们并不买账;

3.凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;

4.希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;

5.上司让制定工作计划,可却无从下手;

6.不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错;

7.……

 

这些问题致使走上管理工作岗位的技术人员疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。

从一名只对技术负责的技术人员转变为对全流程负责的项目经理和对某一专业领域负责的部门经理,在这个转变的过程中,技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容。

 

课程目标


1.分享讲师500多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清走向管理的困惑

2.总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题

3.掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变

4.了解从技术走向管理的五个好习惯(成果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益)

5.掌握与领导沟通的方法技巧1.角色不能转换,过度关注技术细节;

6.掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心管理技能(目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励)

7.了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键要素

8.分享讲师20多个咨询项目的研发管理的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践

《产品测试管理》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能、生产管理类、质量管理 研发技术部 2 James

课程背景:


产品测试管理是提高产品质量的重要手段。随着国内产品创新和研发管理的水平逐渐提升,许多企业都加强了对产品质量的保证工作,认识到高质量的产品是提升产品市场竞争力的一个重要因素。但由于产品开发进度紧张,产品开发的团队资源有限,有些企业产品质量总是在较低水平徘徊,这些企业也想试图提高产品质量,了解到测试是提高产品质量的重要手段之一,但总是不得要领,不知如何建立测试管理体系,设置了人员但不知如何明确职责,明确了职责但不知如何建立测试流程,建立了流程但不知如何参与研发团队进行测试,等等现象枚不胜举。目前国内在产品开发过程中“重开发,轻测试”的思维普遍存在,产品质量问题频频暴露,导致顾客满意度下降,利润降低,甚至召回,给企业的正常运作带来的许多不利的影响。


这些问题主要表现在:


1、产品需求不明确,上线时间确定,压力山大

2、未立项,开发已进行过半,前期无控制,后期无保障

3、开发交付的文件,质量差,测试跟着做集成,上线交付质量无底线。

4、为什么BUG测试不出来,在用户使用中,在合作伙伴那里反而被测试出来

5、如何在短时间和资源不足的情况下,尽可能测试出多的BUG

6、如何改变公司老板市场优先的意识。

7、如何减少重复工作的工作量?

8、如何更好对组员的测试质量监控

9、测试文档很多,如何保证测试文档的质量?

10、测试对象评价,对于领导来说,如何通过只看对象,得知该对象的哪些部分有问题,哪些部分没有问题同时得知对该对象的质量评价。

11、测试工作质量的评价

12、如何衡量测试的效率,及人员绩效考核?

13、如何改进测试过程?

14、如何通过自动化工具来降低产品测试的成本?

15、产品测试如果度量,如何建立测试的标准及基线?

16、测试管理者、工程师应该如何跟周边部门配合?


针对以上产品测试存在的16个问题,本课程通过业界最佳实践的讲解、具体的案例和实际操作研讨,详细讲解:


1、产品测试与产品质量的密切关系,举例说明产品质量保证的五大手段(测试,质量保证,评审,新物料认证,FMEA

2、如何进行测试需求评审,测试人员如何向开发人员提出可测性需求(DFT)?

3、测试的组织如何确定,如何考核,如何激励?

4、如何设计高质量的测试用例,测试用例设计的颗粒度如何评估

5、如何确保测试人员有效参与到产品开发前期,加深对产品的了解?

6、如何规划测试人员的职业发展,提升测试人员的成就感?

7、如何准确地评估产品测试的完备性,明确版本是否可以发布?如何建立版本准入和准出标准?

8、如何规划、实施自动化测试,减少测试重复,提升测试效率?

9、典型的几种开发模式下的测试管理如IPDCMMIAgile,详细介绍三种研发模式下的测试方法和工具。


课程会详细讲解被业界优秀公司证实行之有效的一系列测试工具和方法(ODCGompertzRayleighRCABBFVSDVSITSVTDFT等),实现产品测试的理念、方法、工具三位一体,从而使学员在实战演练与方法讲解中深刻领悟测试技术和方法,切实应用到公司实际产品测试中,提高产品的质量,提升产品的竞争力,确保市场成功。


分享业界成功企业的测试管理案例,包括产品测试管理和技术实践。 

学习如何提高测试过程的有效性,进一步提高测试效率

学习如何通过完整的测试设计,进一步保证产品质量

掌握产品测试的关键流程和活动、模板、工具

找到如何管理产品测试组织及团队的方法和思路

学习业界领先的测试项目管理方法(如华为、阿里巴巴等)

掌握国际化标准产品测试流程的建设思路

掌握测试工程过程,如可测试性需求提出、测试策略、测试计划、测试用例、测试报告等模板

掌握测试人员的培养、招聘、任职体系和职业通道

掌握产品测试涉及的关键技术,如单元测试、集成测试、系统测试及验收测试

学习产品测试的绩效度量指标,以及测试团队的绩效考核

找到测试团队跨部门协调困难的解决之道,如何使测试团队发挥最大的价值

掌握建立自动化测试平台和方法和思路

学习企业级产品测试体系建设的方法和技巧



课程目标:


了解如何通过测试使新产品稳定周期缩短30%以上!

掌握如何指导建立符合本企业特点的产品测试体系。

掌握提高产品可测试性、测试工具的选型和开发设计能力 

了解如何在转产前对产品进行全方位的测试。

掌握如何开展测试管理工作;

掌握如何进行单元测试、集成测试、系统测试、验收测试;

掌握如何使测试工作更有效,输出的交付件更能帮助提升产品质量。

了解如何指导和配合产品测试流程建设和相关工作;

明确如何指导、配合产品测试IT系统的选型、建设工作。

如何制订、审计、监督产品测试体系在公司的落地和执行

《产品中试管理——从样品到量产》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能、生产管理类、质量管理 2 Charles

课程背景:


我们在为企业提供研发管理咨询服务的过程中发现,很多企业的新产品开发从样机到量产的过程中(产品化过程)存在着共同的问题:

1.新品没有经过中试或中试的时间很短,制造部门戏称研发的新品是“三无”产品,没有生产文件、没有工装、生产现场出了问题没人管;

2.转产没有标准,研发想快点转产,生产对有问题的产品又不愿接收,希望研发把问题都解决了才转过来,而市场又催得急,经常被迫接收,长此以往,导致研发与生产的矛盾激化;

3.有些企业开始成立中试部门,希望在中试阶段把产品质量问题解决掉,但中试的定位与运作也很困惑,发生质量与进度的冲突时,如何取舍与平衡,以前研发与制造的矛盾转化为研发与中试、中试与生产的矛盾,中试成了矛盾集散中心;

4.市场的压力并不因中试的产生而减少,中试需要从哪些方面努力才能满足产品的质量、进度的要求?中试的业务是面向研发还是面向制造,还是兼而有之?

5.量产后才发现产品可制造性差、成品率低、经常返工,影响发货;

6.产品到了生产后还发生大量的设计变更;

7.产品到了客户手中还冒出各种各样的问题以致要研发人员到处去“救火”。。。。。。

本课程将基于多年的实践、长期的研发咨询积累,总结出一套理论与实践相结合的可操作的方法,配以大量实际案例,以指导研发/试产/制造部门主管如何高效的实现产品从样品走向量产。


课程目标:


1.了解业界公司在不同发展阶段的产品中试管理模式与实践

2.掌握面向制造系统的产品设计(DFM)的方法与实施过程

3.掌握面向生产测试的产品设计(DFT)的方法与实施过程

4.掌握面向制造系统的新产品验证的过程与方法

5.掌握在满足质量标准的前提下缩短产品试制周期的方法和技巧

6.了解如何建立从样品到量产的管理机制

《产品市场管理 ――产品战略与路标规划》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、生产管理类、生产管理体系 2 Charles

课程背景:

我司咨询顾问在为企业提供研发管理咨询服务的过程中,发现企业在产品管理上都存在许多共同的问题,如:

1、新产品推出的速度没有以前快了(竞争对手比我们快)

2、新产品的质量没有以前稳定了(客户投诉/退货越来越多)

3、新产品的种类/型号越来越多,但赚钱的产品却不多

4、企业内部沟通的效率越来越慢(与公司内部人打交道比与外部打交道还困难)

5、研发报怨市场提供需求不及时、不完整、经常变更

6、市场报怨研发承诺的产品推出时间不兑现、承诺的产品功能却没有

7、市场需求变化无常,几乎都是紧急需求

8、产品市场定位模糊,不做市场细分,产品几乎是全球通吃

9、产品经理有责无权,调不动资源

10、公司资源总是不够,没有时间做规划,整天忙于打仗

11、……

企业要的是什么?企业不是要追求优秀的产品,而是要寻求一种能持续产生优秀产品的机制和土壤!市场是产品开发的龙头,决定了产品的方向,产品市场如何进行管理,困拢着许多成长中的企业。

本课程以实际咨询案例为基础,为学员提供一个交互式的研讨环境,在体验中学习市场管理的方法、工具,分享业界在产品市场管理中的成功经验和失败教训。


课程目标:


1)掌握市场策划的方法、工具,解决到哪里去赚钱的问题

2)掌握产品策划的方法、工具,解决拿什么去赚钱的问题

3)掌握客户需求的收集方法、工具,解决不知道客户的真实需求的问题

4)掌握客户需求的分析方法、工具,解决被一大堆需求淹死了还不知道客户的兴奋点在哪的问题

5)掌握产品战略决策、路标规划的方法、工具,解决偶尔赢得一场战斗却输掉整个战争的问题

6)分享业界客户需求管理、市场管理、产品管理、产品决策的组织运作模式

《市场驱动的新产品开发流程和研发项目管理》 研发创新类、研发与创新战略、研发项目管理、创新思维、研发技术技能 2 Don

课程背景:


科技型企业在新产品/新服务的研发和项目管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题:

1.如何平衡市场竞争的压力和客户多变的需求,快速将产品推向市场;

2.如何建立一个真正的“以客户为中心、以市场为导向”的研发组织体系,快速响应市场需求;

3.产品开发的过程中研发如何与市场、财务、生产、采购等相关职能部门协同工作;

4.矩阵式组织运作出现的问题(一个人两个主管听谁的、怎么考核、项目经理调不动其他部门资源、是否要给项目经理考核权重)

5.研发资源管理中的“会哭的孩子有奶吃”、一个人做多个项目资源冲突、公司优先级高的项目在每个部门却无法保证资源优先、开始了很多项目却总是不能上市、立项评审会上为何总是问题不断

6.领导“该管的时候不管、不该管的时候乱管”

7.如何在保证产品质量的同时又要降低产品的研发费用和设计成本;

8.如何在产品开发的过程中积累技术和管理的经验,从制度上保证公司的成功;

9.……

课程在总结大量中国企业从“作坊式”的研发模式向“产业化”研发模式转变的过程中的成功经验和失败教训的基础上,提出一个有竞争力的科学的研发管理体系,同时分享业界企业在研发管理变革过程中应该注意的风险,确保企业的研发管理变革能够真正落地实施。


课程收益:


1.分享讲师300多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路

2.掌握业界最佳的研发管理模式与实践,并总结如何与公司的规模相适应来建立研发管理体系

3.掌握研发管理的决策体系、组织体系、流程体系、项目管理体系等关键构成要素

4.掌握科学的新产品开发流程和研发项目管理操作方法

5.分享中国企业推行研发管理体系建设、优化、变革过程中的经验和教训

6.分享咨询团队50多个研发管理咨询项目的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实施研发管理体系的优化

《新产品研发IPD和项目管理培训》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、研发项目管理、创新思维、研发技术技能、生产管理类、生产管理体系 2 刘老师

课程背景:


研发能力的提升是企业核心竞争力的体现之一,而研发能力提高与新产品的研发管理,又有着密不可分的联系。但由于产品研发的复杂性和专业特点,许多企业在其管理方面产生了一定的问题。

如何选择适合企业自身的研发管理理论?为什么IPD必须要和项目管理结合起来,才能在研发管理过程中发挥出最大威力?如何深入理解产品及其定位、定价体系?如何进行产品市场管理,建立产品研发和市场销售的高效沟通枢纽?如何进行精准高效的产品战略规划?如何抓住真正的市场需求?如何进行新产品的立项管理?研发项目管理的常见问题有哪些,研发管理人员必须掌握哪些必备的项目管理知识?如何优化产品研发项目管理流程?如何进行研发绩效管理、让产品研发超越老板和公司的期望?

上述种种问题,集中体现了企业研发项目管理决策力和执行力的问题。这些问题的解决,将对企业项目管理团队的能力提升,起到显而易见的良好效果。


课程目标:


1.IPD构建高效研发管理体系

2.新产品创新及产品的定位定价

3.如何进行高效的产品战略规划

4.市场需求到产品规格需求定义

5.产品研发项目管理的必备知识

6.研发绩效:如何超越老板期望

《研发人员的考核与激励》 通用管理类、激励下属、研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能 2 曾老师

课程背景

 

研发人员的考核与激励是企业高层领导、研发经理、人力资源经理最为头疼的问题之一,高层领导和研发管理者在进行研发绩效管理时经常遇到以下问题:


1、如何通过绩效管理的方法引导开发人员为公司市场目标的达成而努力?

2、研发体系是否应该有严格的考核制度,这样会不会挫伤研发人员的积极性?

3、研发的KPI指标体系如何进行分解,KPI指标如何进行量化和过程跟踪?

4、技术工作如何进行量化,不能量化的工作是否可以考核?

5、绩效目标制定和考核结果反馈的过程中如何与员工进行沟通?

6、研发绩效管理中如何处理好考核的结果与过程并重的特点?

7、如何平衡研发结果的滞后和研发人员的及时激励之间的关系?

8、在激励不足的情况下如何达到预期目标并不至产生负面作用?

9、研发内部如何针对不同的职位进行分类的考核(部门主管、项目经理、员工……)

 

本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合企业主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业研发人员绩效管理的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的绩效管理,通过多年的总结得出的一些理论及实践来指导研发及人力资源部门的主管对于研发绩效管理有一个明确的、理论与实践结合的、可操作的方法,从而提高研发的管理效率,提高投入产出比


课程目标

 

分享讲师上百场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的研发绩效管理方案


分析并了解业界公司在研发人员考核和激励方面存在的主要问题及解决办法

 

掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点

 

掌握研发中高层管理者述职管理的制度、方法和操作技巧

 

掌握如何从整个企业的价值链来分解企业的KPI指标,从源头理清研发的价值链

 

掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法(PBC)

 

掌握研发团队和个人的绩效辅导的方法和行之有效的操作技巧

 

掌握绩效管理的PDCA循环,绩效的评价和反馈的技巧

 

掌握研发绩效管理结果的应用和研发体系的奖金分配方法,结合企业的自身情况设计激励措施

 

分享讲师数十个咨询项目的绩效管理的案例资料(模板、表格、样例……),帮助学员制定Action Plan,使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践

《DFSS研发六西格玛设计》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、研发技术技能 5 郑老师


《全面解读华为IPD研发管理体系》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、研发项目管理、研发技术技能、生产管理类、生产管理体系 2 待定

课程背景:

为什么我们要认真推IPD

我们就是在摆脱企业对个人的依赖,使要做的事,从输入到输出,直接端到端,简洁并控制有效地连通,尽可能地减少层级,使成本最低、效率最高。就这么简单,一句话。

华为为什么能这么成功?众说纷纭。然而,无可争议的是,拜师IBM、总耗资20亿元的IPDintegrated product development ,集成产品开发,现已成为一套产品开发的模式、理念与方法),绝对是华为致胜的关键因素。

根据国际著名PRTM 咨询公司的分析,成功进行IPD 变革给企业带来的好处:

一、产品开发浪费减少             

二、产品上市时间缩短

三、产品开发生产能力提高

四、新产品收益(占全收益%)增加


本次课程将为您全面解读华为的IPD研发管理体系,直线对标华为,让您在产品开发上少走弯路,从了解流程到具体实施,最终将企业战略落地到有竞争力的产品上,实现真正的商业成功!


课程收益:


一、掌握制定产品战略及投资的要点和落实产品规划中应关注的方面

二、学习如何通过产品Charter开发构筑产品竞争力

三、学习领先企业在实施IPD方面的实践经验

四、系统掌握集成产品开发(IPD)这种优秀的研发管理体系的整体架构

五、学习IPD如何做到研发以市场为导向,IPD如何实现跨部门的有效运作

六 、学习需求管理方法,接通产品研发到市场需求诉端到端流程

《技术规划与技术预研管理》 研发创新类、研发与创新战略、研发管理体系、研发技术技能 2 李老师

课程背景:


改革开放40年,世界工厂转向国内,从遍布全球的“中国制造”,到10年前的产业发展变革,“中国创造”深入人心,企业锐意革新,奋力摆脱“人多力量大”的窘境,争抢高端价值链,现如今,中美贸易战将“中国智造”全方位推向新的高度。

不难发现,时代变迁中,技术创新是一个企业甚至国家立于不败之地的关键因素。因此,自主开发产品,通过产品、技术创新赢得市场竞争优势,成为越来越多的企业的首选发展方向。

产品开发、产品管理得到了多数企业上下一致的重视,从组织结构、岗位设置、人员培养、工作流程、工作方法、绩效激励等多个方面加强管理,业界优秀实践、咨询、培训、人才引进等,多种方法手段应用在产品管理相关的领域上。

在产品管理逐渐产生效果的同时,技术往往最容易被忽略。对企业而言,产品的先进性、多样性、质量、进度、成本、风险,这些决定了产品市场竞争力的方方面面,都严重地受到了技术不足的影响。

技术对于产品如此重要,很少有人会否认技术重要性,但是大多数企业在技术管理上投入的资源却远远无法与其重要程度相匹配。其表现总结分类如下:

     重产品、轻技术;

     只是战略层面重技术;

     不懂技术管理,心里重视,缺乏实际管理手段;

     技术管理缺位,研发面临诸多看似误解的问题;

     产品缺少核心竞争力,要不赶不上,要不被追上;

     技术永远是难题,人员总是能力不足,解决周期听天由命;

     不知不觉中侵犯了别人知识产权;

     技术创新靠“英雄”的灵光乍现;

     对技术研发人员不考核,员工积极性不强,技术研究进度缓慢;

     对技术项目过程和进度没有管理;

     没有组织对技术研发负责,只有人关注产品开发;

     技术研究可分哪几个阶段、关键节点,如何进行过程控制。

     如何将不可控的技术研究项目变为可控的研究?

     技术研究各个阶段点的交付成果如何评价,激励如何分配?

     技术规划信息收集除了产品线规划人员、技术人员外,还有哪些获取途径?

     多途径技术需求收集整理后如何过滤出有价值的点?

     技术研发没有路标规划可以遵循,跟在竞争对手后面开发产品;

     技术规划如何真正体现是我们想要的或者是未来需要的技术;

     技术规划几年合适?5年滚动更改还是未来三年?

     如何评估技术规划的质量?


课程目标:


课程基于国际先进成熟的平台化产品开发管理模式、工具及方法,并结合国内优秀研发管理企业的最佳实践,针对中国企业的实际,帮助您全面掌握平台化研发管理的核心思想、组织模式以及系统的方法与工具,进而实现平台化、模块化开发,提升企业的核心竞争力。

通过此次培训,让学员了解和掌握以下知识要点:

     以市场导向进行技术研发,而不是技术导向。

     技术规划信息收集除了产品线规划人员、技术人员想法外,还包括技术趋势分析、技术交流会等方式。

     公司以前是技术模仿,在没有标杆可模仿的情况下,通过主动市场信息收集驱动技术研发,掌握市场信息收集方式。

     异步开发的管理模式:技术先行,在产品开发过程中使用成熟技术。

     掌握产品分解结构,通过产品分解结构,识别公司产品核心技术、公用技术。

     在技术研发管理过程中,并行进行知识产权申请,以保护公司知识产权。

     不论是技术规划或者技术研发,提倡团队作战,规划团队和技术开发团队的组成角色及职责。

     技术研发是螺旋型模型,在此模型指导下进行技术研发项目进度计划制订。

     技术研究项目可分为四个阶段,讲解各阶段的目标、重要里程碑。

     技术规划团队和技术研发团队绩效管理重要的KPI指标集。

     掌握对技术预研团队绩效管理模式。

《企业创新管理与创新机制设计》147 研发与创新战略 研发技术部 2
《企业管理创新的逻辑、空间、案例》056 研发与创新战略 研发技术部 2
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